هذا الدرس عبارة عن بداية موضوع التراسل وتعدد الكائنات، الذي يعتمد على أكثر من كائن او شخصية، وكيفية ارسال واستقبال الرسائل بين الكائنات او الشخصيات الموجودة في البرنامج. المشروع الذي سيرافقنا خلال عملية التعليم هو مشروع "ملك الغابة" الموجود في كتاب سكراتش للمرحلة الإعدادية صفحة 92.

سنبدأ الدرس من خلال عرض مشروع "ملك الغابة"، نعرضه امام التلاميذ ومن ثم نطلب من قسم منهم تشغيله امام زملائهم، ونترك المساحة للتلاميذ لعرض آرائهم وأفكارهم التربوية والتعليمية إزاء المشروع، ونحاول استدراجهم لاكتشاف المفاهيم الحاسوبيّة الجديدة الّتي تمّ استخدامها في هذا المشروع، بالذّات التّراسل وتغيير مظهر، والفرق بين البثّ والقول.

بعد ذلك نبدأ بتنفيذ مهمة الدرس. في البداية سنقوم بإضافة الكائنات اللازمة وهي أربعة: الأسد، الكلب، القرد، الفأرة، بحيث لكل كائن منها مقطع برمجي خاص به نقوم ببرمجته بحسب وظيفته في المشروع. يقوم التلاميذ بتنفيذ المهمة عن طريق عارضة الاستدراج التي تشمل جميع خطوات العمل، وكما تشمل مهمة تقييميّة. في نهاية الدرس ستكتمل مهمة التلاميذ لينتج لديهم مشروع ملك الغابة، وبالتالي سوف يتعرف التلاميذ على معنى التراسل وكيفية استخداماته. في نهاية الدرس نقوم بإجمال المفاهيم الجديدة التي تم التطرق إليها في الدرس، وبالذات التراسل وتغيير المظهر.